Dettagli del corso
Come cambia il modo di rappresentare e utilizzare le piante quando il sapere esce dai monasteri e inizia a circolare attraverso i libri stampati? E cosa succede quando l’osservazione diretta della natura comincia ad affiancare, e talvolta a mettere in discussione, le conoscenze tramandate dall’antichità?
Gli erbari rinascimentali segnano un momento di svolta nella storia della conoscenza, dove medicina, botanica e arte si incontrano e si trasformano. Scopriremo il concetto medico della teoria umorale, il principio della segnatura, rimedi semplici e composti e il ruolo di medici e speziali.
Gli erbari non nascono però soltanto come strumenti per riconoscere e utilizzare le piante: sono il risultato di una lunga trasmissione di conoscenze, custodite nei monasteri, negli orti e nelle spezierie, e progressivamente condivise con nuovi ambienti sociali e culturali.
Scopriremo come la tecnica di stampa xilografica abbia rivoluzionato la riproduzione delle immagini botaniche. E da qui alla creazione degli Erbari essiccati: dalla nascita degli orti botanici universitari di Pisa e Padova agli horti sicci, dalle raccolte private ai giardini delle élite, fino alla nascita della classificazione scientifica moderna.
Seguiremo le reti europee di studiosi, viaggiatori e collezionisti, la circolazione di semi, campioni e libri e l’espansione globale del sapere botanico, affrontando anche il rapporto tra botanica e colonialismo, l’appropriazione di risorse e conoscenze e le nuove riflessioni sulla provenienza e sulla decolonizzazione delle collezioni museali. Vedremo infine come gli erbari storici siano oggi strumenti fondamentali per l’etnobotanica e la ricerca scientifica moderna, capaci di raccontare le trasformazioni della biodiversità, la distribuzione delle specie e gli effetti dei cambiamenti ambientali e climatici. Un dialogo continuo tra memoria, scienza e responsabilità culturale.
Struttura del corso
Il corso sarà articolato in 4 lezioni di 1 ora e 30 minuti ciascuna. Le lezioni si svolgeranno dalle ore 18:30 alle 20:00.
La data di inizio del corso è l’8 febbraio 2027.
Programma
Da quale visione della natura e della medicina nascono gli erbari rinascimentali? Scopriremo come il sapere botanico fosse organizzato, trasmesso e custodito prima della stampa. Che cosa cambia tra Medioevo e Rinascimento: continuità dei saperi antichi, nuove esigenze di osservazione e trasformazioni nella circolazione delle conoscenze.
QUANDO: 8 febbraio 2027
ORARIO: 18:30 – 20:00
L’Erbario come strumento di divulgazione, confronto botanico e costruzione di un sapere sempre più fondato sull’osservazione delle piante.
QUANDO: 15 febbraio 2027
ORARIO: 18:30 – 20:00
Dal giardino destinato alla coltivazione dei rimedi all’orto botanico come luogo di insegnamento, ricerca e confronto tra specie. La nascita delle reti botaniche in giro per il mondo.
QUANDO: 22 febbraio 2027
ORARIO: 18:30 – 20:00
Nascita della classificazione scientifica moderna e come gli erbari storici possano oggi essere riletti alla luce della storia globale, dell’etnobotanica e della ricerca sui cambiamenti ambientali. Botanica e colonialismo: raccolta di campioni e appropriazione di risorse e saperi in contesti coloniali.
QUANDO: 1 marzo 2027
ORARIO: 18:30 – 20:00
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Videoregistrazione
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Al completamento del corso ciascun studente riceverà un attestato di partecipazione ufficiale di Schola Palatina.
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Docente
Antea Franceschin
Antea Franceschin (classe 1988) è Guida Ambientale Escursionistica e divulgatrice ambientale, impegnata nella valorizzazione del territorio attraverso un approccio che unisce natura, storia e cultura.
Il suo lavoro si sviluppa nell’organizzazione di escursioni narrate, in cui il paesaggio diventa racconto, e nella realizzazione di progetti e conferenze a carattere divulgativo, con particolare attenzione agli aspetti storici e culturali dei luoghi. Attraverso queste attività, Antea promuove una conoscenza più consapevole e profonda dell’ambiente e del patrimonio che ci circonda.
- Guida Ambientale Escursionistica (GAE) presso CONTROVENTO TREKKING (dal 2016 ad oggi)
- Laurea magistrale in Scienze Ambientali (2014)
- Master di I Livello in Divulgazione Scientifica “Fauna e Human Dimension” (2023)
- Master di I Livello in Gestione del rischio sanitario-ambientale durante le emergenze (2012)
- Laurea triennale in Analisi e Gestione Risorse Naturali (2010)
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