Parole, parole, parole. Un tentativo di dizionario della contemporaneità
di Marco Ferrazzoli
Dettagli del corso
Se la parola di Dio e del Vangelo è portatrice per definizione di verità e di vita, le parole del mondo e degli uomini sono spesso strumenti di retorica insignificante, vano esercizio verbale. Si tratta di un processo inevitabile, intrinseco alla limitatezza dei mezzi utilizzati; ma anche di una deformazione aggravata dalla società della comunicazione dominata da vip, influencer e comunicatori, dalla società di massa in cui l’esigenza di amplificare la diffusione del messaggio a costo di svilirne il contenuto.
Nel corso affronteremo, con un seminario introduttivo e quattro lezioni suddivise per aree tematiche, le parole svalutate, vietate, imposte e quelle reali, tanto pregne di significato da attivare effetti metafisici. Un excursus nel variegato mondo lessicale e della comunicazione multimediale, dal bla bla delle opinioni e dell’interpretazione al luogo comune; dall’ineluttabile mescolanza e modificazione, fino al trionfo della contaminazione, linguistica e non; dai forestierismi agli idiomi dominanti; dal ruolo di internet, web 2.0 e social media a quello di Google, dei motori di ricerca e degli algoritmi, specie per le nuove generazioni, fino alle fonti più autorevoli quali l’Accademia della Crusca e l’Enciclopedia Treccani. Affronteremo il politicamente corretto, l’eufemismo e il suo trionfo in aree sociali quali la disabilità, le migrazioni e le relazioni, dirette o anche solo lessicali, con il femminile.
Utilizzeremo fonti variegate come poesia e scienza, giornalismo e video, musica e cinema, libri di consumo e manuali accademici. Le lezioni saranno quindi fortemente animate e interattive, lasciando la possibilità di riscontrare la propria esperienza, verificare criticità e disagi che ciascuno di noi incontra quotidianamente nell’uso della parola.
Il docente, Marco Ferrazzoli, è un giornalista e saggista particolarmente impegnato nella comunicazione scientifica, istituzionale e nella critica culturale. Di queste esperienze porterà direttamente il frutto nelle lezioni, mettendo a fattore comune alcuni esempi di vita professionale. Oltre alle slide, verranno mostrati e forniti documenti originali sui quali riflettere assieme.
Struttura del corso
Il corso sarà articolato in 5 lezioni di 1 ora e 30 minuti ciascuna di cui mezz’ora per le domande.
Programma
LEZIONE 1 – Le parole svalutate – Il successo lessicale è anche un limite
QUANDO: 22 gennaio 2024
ORARIO: 21:00 – 22:30
LEZIONE 2 – Le parole vietate – A volte non bastano le migliori intenzioni
QUANDO: 25 gennaio 2024
ORARIO: 21:00 – 22:30
LEZIONE 3 – Le parole imposte – Politicamente corretto o pensiero unico
QUANDO: 6 febbraio 2024
ORARIO: 21:00 – 22:30
LEZIONE 4 – Le parole reali – Quando la comunicazione diventa azione
QUANDO: 13 febbraio 2024
ORARIO: 21:00 – 22:30
LEZIONE 5 – Addenda al Dizionario della contemporaneità
QUANDO: 25 marzo 2024
ORARIO: 21:00 – 22:30
Aula virtuale
Videoregistrazione
Attestato
Al completamento del corso ciascun studente riceverà un attestato di partecipazione ufficiale di Schola Palatina.
- Accesso illimitato a tutti i corsi e lezioni
- Nuovi corsi ogni mese
- Lezioni live interattive con il docente
- Lezioni registrate disponibili on-demand
- Accesso al corso per 12 mesi
- Attestato di partecipazione
Docente
Dott. Marco Ferrazzoli
Laurea in lettere, Master in Psicologia di consultazione e in Comunicazione istituzionale. Giornalista professionista dal 1995. Dirigente tecnologo del CNR, di cui è stato capo Ufficio stampa dal 2005 al 2022, ha tra l’altro diretto il web magazine “Almanacco della scienza”, fondato e diretto www.cnrweb.tv, è stato responsabile del portale www.cnr.it. Docente di Teoria e tecnica della comunicazione della conoscenza all’Università di Roma Tor Vergata, insegna al Master in giornalismo e comunicazione della scienza della Sapienza Università di Roma e in altre strutture di formazione. Attualmente in comando all’Ufficio stampa della Presidenza del Consiglio.
Tra le sue pubblicazioni: “Pandemia e infodemia. Come il virus viaggia con l’informazione” (con Giovanni Maga, Zanichelli, 2021); “Il Superdisabile. Analisi di uno stereotipo” (con Francesca Gorini e Francesco Pieri, Lu:Ce edizioni, 2019-2021); “Parola di scienziato. La conoscenza ridotta a opinione” (con Francesca Dragotto, Universitalia, Roma 2014); “Media e vaccini, un successo che lascia perplessi” (in: “Observa Science in Society, Annuario scienza tecnologia e società“, Il Mulino, Bologna, 2018).
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