Dettagli del corso
La proposta formativa si rivolge innanzitutto per coloro che vivono o vogliono prepararsi alla vita di coppia, coltivando lo sviluppo del proprio Sé e della propria identità personale, soprattutto in relazione all’attuale tema del gender; inoltre, è una proposta utile per chi, a diverso titolo − genitori, educatori, operatori, professionisti, sacerdoti, ecc. − svolge attività educativa, formativa e consulenziale orientata all’educazione e all’accompagnamento dei giovani nella scoperta e costruzione della propria identità personale e di genere.
L’approccio del corso si caratterizza come eminentemente psico-educativo, concentrandosi su come il contributo proveniente dalla Psicologia possa informare e contribuire a promuovere un’identità chiara e sana, soprattutto la consapevolezza dei diversi fattori coinvolti nel processo evolutivo di costruzione della propria personalità e identità di genere, che possano avvalersi di un’adeguata autodeterminazione, concepito come libertà nella responsabilità.
In particolare, verrà privilegiata una visione fenomenologico-esistenziale dell’uomo e dello sviluppo della sua condotta (comportamenti e atteggiamenti), valorizzando soprattutto il pensiero e l’opera dello Psichiatra viennese Viktor E. Frankl (1905-1997), fondatore dell’approccio denominato Logoterapia e Analisi esistenziale, ma avvalendosi anche dei più recenti contributi della Psicologia e, più in generale, delle diverse Scienze Umane.
I contenuti saranno proposti all’interno di un percorso costituito da quattro nuclei tematici, uno per ciascun incontro. I temi affrontati saranno i seguenti: 1. La società attuale tra “liquidità” e complessità; 2. Scoperta e costruzione della propria identità personale; 3. Lo sviluppo dell’identità di genere: tra natura e cultura; 4. Autodeterminazione e transizione di genere: riflessioni educative.
A chi è rivolto questo corso?
In generale, il corso si rivolge a tutti colore che, a vario titolo, sono interessati al tema e al supporto dell’educazione e della promozione di una sana identità personale e di genere, in se stessi e negli altri. In particolare, destinatari privilegiati del Corso sono le persone coinvolte nell’accompagnamento dei soggetti più giovani – genitori, insegnanti, psicologi, sociologi, assistenti sociali, counsellor, educatori, sacerdoti, ecc. – impegnate a sostegno dello sviluppo di personalità adeguate e caratterizzate da condizioni di autostima e benessere esistenziale, tanto nell’ambito degli interventi operativi, quanto in quello della riflessione teoretica. La proposta risulta interessante anche per studenti e cultori delle aree relative all’ampio tema dell’educazione all’amore, alla sessualità e al genere, orientata allo stabilire positive relazioni affettive.
Struttura del corso
Il corso sarà articolato in 4 lezioni di 1 ora e 30 minuti ciascuna. Le lezioni si svolgeranno dalle ore 21:00 alle 22:30.
La data di inizio del corso è il 12 gennaio 2026.
Programma
LEZIONE 1 – La società attuale tra liquidità e complessità
QUANDO: 12 gennaio 2026
ORARIO: 21:00 – 22:30
LEZIONE 2 – Scoperta e costruzione della propria identità personale
QUANDO: 19 gennaio 2026
ORARIO: 21:00 – 22:30
LEZIONE 3 – Lo sviluppo dell’identità di genere: tra natura e cultura
QUANDO: 26 gennaio 2026
ORARIO: 21:00 – 22:30
LEZIONE 4 – Autodeterminazione e transizione di genere: riflessioni educative
QUANDO: 2 febbraio 2026
ORARIO: 21:00 – 22:30
Aula virtuale
Videoregistrazione
Attestato
Al completamento del corso ciascun studente riceverà un attestato di partecipazione ufficiale di Schola Palatina.
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Docente

Prof. Domenico Bellantoni
Psicologo e psicoterapeuta, docente invitato di Psicologia della religione presso l’Università Salesiana di Roma. Già Presidente dell’Associazione di Logoterapia e Analisi Esistenziale Frankliana (ALAEF), è autore di numerosi articoli e volumi sia sul tema della spiritualità e della religione, sia su quello dell’Analisi Esistenziale di Viktor E. Frankl, in relazione alla coppia, alla famiglia e alle relazioni, tanto da un punto di vista clinico che psicoeducativo.
Ha diretto la Rivista “Ricerca di senso” ed è attualmente con-direttore della Collana edita da FrancoAngeli “Esistenzialismo e Scienze Umane”.
Nell’ultimo anno ha diretto il Corso di Alta Formazione in Analisi Esistenziale Frankliana.
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