Roma e le sue ville: storia, paesaggio, identità di una città attraverso i suoi spazi verdi

di Penelope Filacchione

Dettagli del corso

Quando nel 1883 fu disegnato il primo piano regolatore di Roma, la fascia verde della città era gigantesca e si pensava di conservarla intatta: purtroppo la politica – guidata dagli interessi speculativi dei costruttori – ha deciso diversamente. Ciononostante, Roma conserva ancora la bellezza di oltre mille ettari (più di 10 chilometri quadrati) di sole ville storiche di gestione comunale o statale: queste ville consistono peraltro nel solo 20% del verde urbano includente anche vaste aree agricole o di riserva, che arriva al 37% dell’intera superficie amministrativa comunale. Insomma, anche se a volte ce ne dimentichiamo, non solo Roma è la città italiana che presenta la superficie più estesa di verde pubblico/agricolo, ma anche le sue ville storiche sono ben vicine per superficie a quella delle altre città europee: in testa c’è Parigi (inclusi i parchi nei dintorni, ex regge o riserve di caccia per i re) con 19 chilometri quadrati, poi Londra inclusi i parchi reali con 17 km quadrati, segue Roma con 10 chilometri quadrati e solo per ultima Berlino (che pure ci appare verdissima) con soli 7 chilometri quadrati! La differenza con Parigi, ad esempio, è che la maggior parte delle nostre ville storiche si colloca però in centro (addirittura nel I municipio) e non fuori città.

E il verde ha letteralmente contribuito a disegnare Roma, pensate ad esempio alla zona di Piazza Vittorio costruita solo nell’Ottocento su parchi discendenti dall’epoca di Nerone!

Il ciclo propone un percorso storico-critico sulla città di Roma attraverso l’evoluzione delle sue ville, assumendo come punto di partenza l’interpretazione di Italo Insolera: Roma come città dotata di una vera cintura verde, un sistema continuo di spazi aperti che ha accompagnato la crescita urbana e ne ha modellato l’identità.

Nel corso di quattro lezioni attraverseremo il rapporto tra verde e residenza, intesa sia come luogo dell’hotium nobile, sia come espressione di potere. Questa relazione si è trasformata nei secoli, dando vita a modelli di villa e di giardino che riflettono mutamenti politici, culturali e paesaggistici.

Durante le lezioni seguiremo un ordine cronologico, che va dagli horti romani ai giardini dei semplici medievali, dai giardini all’italiana del rinascimento alle ville barocche e ai giardini romantici: attraverso il disegno del verde (l’ars topiaria, già esistente all’epoca romana) e gli edifici residenziali, racconteremo di ville scomparse, ma anche di luoghi esistenti da esplorare ancora oggi e del loro.

Struttura del corso

Il corso sarà articolato in 4 lezioni di 1 ora e 30 minuti ciascuna. Le lezioni si svolgeranno dalle ore 18:30 alle 20:00.
La data di inizio del corso è il 4 giugno 2026.

Lezioni
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Ore di formazione
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Programma

Introduzione partendo da Insolera: Roma come città degli spazi aperti, con una cintura verde già in epoca antica. Seguono il binomio verde più residenza negli horti romani: luoghi di otium, potere e autorappresentazione e Plinio a proposito dell’ars topiaria come prima forma codificata di giardino.

Attraverseremo, anche mediante ricostruzioni virtuali o le collezioni di statue e reperti oggi nei musei, gli Horti di Lucullo, di Sallustio, di Mecenate, la Domus Aurea, il Sessorium e la Villa dei Quintili sull’Appia Antica (la più grande delle ville romane ancora conservate).

QUANDO:   4 giugno 2026
ORARIO:   18:30 – 20:00

Nel medioevo il verde diventa urbano per le vaste aree di abbandono dentro le mura, ma si perde la continuità degli horti e troviamo invece spazi agricoli e orti monastici. Qui il Giardino dei Semplici ha non solo un aspetto funzionale, ma diventa anche simbolo dell’ordine della Natura secondo Aristotele e Platone. Sarà alla fine del Quattrocento che, in ossequi all’antico, le ville recuperano la funziona di luogo di studio, ma anche di rappresentanza e controllo del territorio. Attraverseremo così gli Horti medievali del Laterano, di San Sisto vecchio, di Santa Sabina, per spostarci poi alle ville rinascimentali intese come laboratorio culturale e come dispositivo di rappresentazione del potere papale e aristocratico: dalla Villa Farnesina alla Lungara di Agostino Chigi, al Giardino del Belvedere i Vaticano per Sisto IV e soprattutto Giulio II della Rovere. Seguono la bellissima e ancora esistente villa Madama progettata da Raffaello, villa Giulia – oggi sede del Museo Etrusco) e villa Lante al Gianicolo.

QUANDO:   11 giugno 2026
ORARIO:   18:30 – 20:00

Saranno proprio le ville rinascimentali a fare da modello architettonico per quelle barocche e settecentesche, che però procedono in scala gigante e variano moltissimo le forme del giardino rispetto al costruito. È questa l’epoca della costruzione del paesaggio aristocratico romano e della progressiva definizione della “cintura verde” che Insolera riconoscerà come struttura portante della città. Qui geometria, assi portanti, definizione del parterre verde e sue divisioni in diversi tipi di giardino acquistano un nuovo significato: lo vedremo attraverso Villa Borghese, Villa Pamphilj, la villa Ludovisi (purtroppo scomparsa, che dà il nome a un intero quartiere), Villa Albani – grande laboratorio del neoclassicismo del Settecento – e villa Corsini con la nascita dell’Orto Botanico di Roma.

QUANDO:   18 giugno 2026
ORARIO:   18:30 – 20:00

Il Romanticismo e il sublime introducono il senso della natura selvaggia nel giardino, mentre il positivismo del secondo Ottocento elabora il senso della villa come necessità del decoro urbano e della salute pubblica. Un mutamento avvenuto anche attraverso l’apertura al pubblico di alcune ville storiche (come villa Pamphilj e villa Borghese) o l’acquisizione delle stesse dopo Roma Capitale, oltre alla creazione di “passeggiate” come il Pincio o il Palatino. Purtroppo, questa è anche l’epoca della “strage del verde” e della lottizzazione in aree edilizie, concessa in cambio di supporto politico al parlamento. Parleremo quindi di Villa Torlonia, villa Ada, villa Celimontana, villa Sciarra ma anche delle ville scomparse come la Montalto Peretti per far spazio alla Stazione Termini. Concluderemo con un piccolo focus sull’ancora esistente – eppure sconosciuta ai più – Villa Strohl-Fern, che fu la sede di un curioso esperimento di enclave artistica nel verde proprio al confine con Villa Borghese.

QUANDO:   25 giugno 2026
ORARIO:   18:30 – 20:00

Aula virtuale

Le lezioni si svolgono online all’interno di un’aula virtuale. Durante le lezioni ciascun studente potrà interagire direttamente con il docente attraverso una chat.

Videoregistrazione

Il giorno successivo alla sessione live la videoregistrazione della lezione sarà disponibile nella pagina del corso per essere fruita “on demand” in qualsiasi momento.

Attestato

Al completamento del corso ciascun studente riceverà un attestato di partecipazione ufficiale di Schola Palatina.

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Singolo corso
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Docente

Prof.ssa Penelope Filacchione

Penelope Filacchione. Storica dell'arte specializzata in iconografia e iconologia cristiana presso il Pontificio Istituto di Archeologia Cristiana.

Dal 2003 è docente Archeologia e Storia dell'arte classica e cristiana antica presso  la facoltà di Lettere classiche e cristiane antiche dell'Università Pontificia Salesiana e ha tenuto la cattedra di Archeologia cristiana per la facoltà di Teologia del medesimo ateneo. Insegna presso le Scuole d'Arte e dei Mestieri di Roma Capitale e presso la Link Campus University.

Ha collaborato alla redazione della rivista Archeo - Attualità del passato, ha all'attivo numerose pubblicazioni scientifiche e divulgative e ha curato e scritto - insieme a Caterina Papi - il volume Archeologia cristiana - coordinate storiche, geografiche, culturali edito dalla LAS e pensato specificamente per gli studenti delle facoltà teologiche e degli atenei pontifici.

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Cosa dice chi ha già scelto Schola Palatina:

Monica Tizzano
Monica Tizzano
La lezione è stata del tutto esaustiva. Il professor Gnerre ha spiegato con estrema chiarezza un argomento complesso, non mi era chiaro il significato concreto del Dono del Consiglio e mi ha consentito di comprenderlo. La lezione è arricchita anche di molti casi ed esempi utili alla comprensione.
Kevin Miolli
Kevin Miolli
Ho ascoltato diversi seminari e partecipato a lezioni di alcuni corsi presenti nell’ampio catalogo. I docenti sono molto preparati e disponibili nel rispondere a tutte le domande poste al termine dell’evento. L’organizzazione è impeccabile e anche la possibilità di guardare in differita gli incontri è molto utile.
Anna Franca Milanaccio
Anna Franca Milanaccio
Ho avuto occasione di seguire una decina di incontri con diversi docenti. La qualità dei corsi è davvero di alto livello. Schola Palatina offre un'opportunità di approfondimento non solo storico-culturale ma anche utile a riflettere sulla propria fede. Da notare inoltre la grande disponibilità dei docenti a rispondere in tempo reale alle domande poste in chat.
Don Luca De Rosa
Don Luca De Rosa
Ho partecipato alle lezione sulla legge in San Tommaso, il docente molto preparato ha illustrato in modo coerente e con metodo i vari passaggi dalle legge naturale alla legge divina eterna alla legge positiva. Consiglio questo corso ed altri corsi simili per la competenza e il rispetto dei testi filosofici e per il rigore scientifico della presentazione, ma una sola lezione non è sufficiente su questo tema ma occorre fare altre lezioni.
Gustavo Bitocchi
Gustavo Bitocchi
Schola Latina è eccellente. Gli insegnanti sono molto preparati e qualificati e utilizzano metodi di insegnamento efficaci. È un'esperienza di apprendimento molto positiva. Le materie sono molto varie e tutte molto interessanti. Altamente consigliata. Saluti da Buenos Aires, Argentina.
Alfonso Maria de Dominicis
Alfonso Maria de Dominicis
Ho avuto l'opportunità di seguire alcune lezioni di Schola Palatina che ho trovato molto ben articolate e dettagliate. Mi sembra inoltre interessante anche la varietà di tematiche trattate . Difficile trovare qualcosa di simile. Grazie
Sara Torre
Sara Torre
Ho ascoltato un interessantissimo seminario . Credo proprio che ne guarderò tanti altri le proposte sono tutte meritevoli di essere seguite . Il prof. Milanese di cui ho seguito la lezione,ha tenuto una lezione d'eccellenza. Seguire una lezione del Professor Milanese è un’esperienza intellettuale rara. La sua capacità di far dialogare la tradizione classica con le moderne tecnologie e la cultura musicale offre una prospettiva davvero ampia e mai scontata. Un esempio di come l'umanesimo possa e debba essere ancora oggi una disciplina viva e integrata.
Dario Scarfì
Dario Scarfì
Ho ascoltato una lezione su: "La Chiesa di Chora: iconografia, liturgia, teologia" a cura della prof.ssa Emanuela Fogliandini. E' stato bellissimo, perchè con competenza, semplicità e chiarezza ha illustrato il percorso teologico e iconografico della chiesa. Ho imparato molto. Grazie.
Rosa Di Pierro
Rosa Di Pierro
Ho scoperto casualmente Schola Palatina e per curiosità mi sono iscritta a due lezioni. Sono state entrambe molto interessanti e la cosa che ho apprezzato di più è stata la chiarezza delle insegnanti che hanno spiegato seguendo in modo comprensibile gli eventi storici in cui l argomento è inserito.
Alessandro Frontero
Alessandro Frontero
Seguo da alcuni anni i corsi online di questa piattaforma, che propone sempre nuovi argomenti. Apprezzo molto la disponibilità degli insegnanti, che sono figure di spicco nel panorama culturale cattolico, ad interagire con gli allievi: ad ogni lezione l'argomento si amplia e si approfondisce notevolmente grazie alla possibilità di porre domande e ricevere risposte. Così come elogio l'impegno dei moderatori, che contribuiscono alle discussioni e mantengono alto il livello di partecipazione. E soprattutto grazie a Schola Palatina che afferma orgogliosamente una cultura cattolica occupandosi di tutti gli aspetti del pensiero filosofico, teologico, giuridico, artistico, storico e scientifico, con un focus particolare sugli avvenimenti contemporanei.
Reginella Ravani
Reginella Ravani
Un'esperienza formativa importante e avvincente, realizzata da professionisti competenti nelle diverse discipline, che consente un approccio immersivo pieno di spunti di riflessione. Grazie.
Donatella Purger
Donatella Purger
Ho seguito ieri sera una appassionante lezione sui palazzi del Quirinale e Barberini tenuta dalla professoressa Filacchione. Ho apprezzato moltissimo la visione ampia e l’approccio interdisciplinare della lezione che è stata di grande piacevolezza oltre che solidamente documentata. Complimenti e grazie per la bella esperienza.
Annarita Properzi
Annarita Properzi
Ho partecipato a due lezioni incuriosita da due argomenti che mi interessano molto sul linguaggio delle immagini. La prima è stata tenuta dalla storica dell'arte Penelope Filacchione su "Il linguaggio delle immagini nel mondo antico e presso i primi cristiani" che ho avuto il piacere di conoscere durante una delle mie visite guidate in Tuscia, persona creativa e trascinante, ha condotto la lezione in maniera davvero coinvolgente con documenti mostrati. La seconda lezione sul "Bestiario Medievale" e' stata condotta dalla storica dell'arte Laura Carlino che ci ha anche lei in maniera molto coinvolgente accompagnato in un interessante escursus sul tema mostrando miniature e documenti antichi.
Susanna Primavera
Susanna Primavera
Sono rimasta molto soddisfatta per la qualità dei corsi seguiti finora; profondità, esempi e attualità li rendono ai miei occhi molto interessanti. Grazie!
Giorgio Mac
Giorgio Mac
Ho seguito on line la lezione sul canto gregoriano, molto precisa documentata con proiezione di allegati esplicativi, il Professore molto preparato e chiaro nella esposizione. Lezione di livello universitario ma spiegata con semplicità ed accessibile anche a non specialisti del settore. Un'ora e trenta di apprendimento efficace.
Arturo Donati
Arturo Donati
Il progetto formativo di Schola Palatina prevede la variegata e crescente proposta differenziata di unità tematiche di primaria importanza. Vengono affrontate con supporto documentario e presentate con un linguaggio reso ponderatamente comprensibile e mai semplificato. I docenti sono sempre all'altezza delle questioni trattate, offrono spunti di riflessione e di approfondimento. Presentano immagini e schede didattiche chiare e sintetiche che accompagnano ogni lezione davvero metodologicamente ben calibrata. Ciascuna consente il rispetto dei tempi di apprendimento, facilitato da una breve sintesi della precedente e cosa più importante riserva un proporzionato tempo per le domande. Agli uditori non può certamente sfuggire il contenuto di fede cristiana, avulso da ogni schematismo ed esuberanza ideologica, che anima l'azione educativa svolta con impegno e vocazione. Un buon seme che può contribuire ai tanti silenziosi sforzi in atto per arginare la terribile superficialità e superbia del nostro tempo. Superbia che non prevarrà anche se ha fatto ammalare, in primis, il cuore dell'Occidente cristiano.
Margherita Montesano
Margherita Montesano
Corsi molto interessanti per ogni età. Ogni argomento è inquadrato da un punto di vista interdisciplinare. Grazie sempre per le vostre proposte a me riservate.
Vale Affa
Vale Affa
Lezioni, corsi e seminari di altissimo livello. Docenti impeccabili. Offrono formazione vera, che merita di essere seguita. Consigliatissimo.
Ma Bo
Ma Bo
Seguo Schola Palatina da tempo e le sue lezioni inerenti i temi trattati con puntuali competenze sono riuscite a colmare curiosità e lacune che avevo accumulato nel tempo. Sono molto contenta poter attingere a questa memoria così conservata come trasmessa con la stessa passione, capace di coinvolgere ogni pagina della mia vita ravvivandola in nuove prospettive. Grazie.
Mario Marco Calvelli
Mario Marco Calvelli
La Schola Palatina è un importante possibilità di approfondire i temi connessi ai vari aspetti della vita cristiana ed ecclesiale. In un momento in cui il modernismo in tutti i suoi aspetti sta corrodendo e pervadendo la fede, la dottrina e gli stili di vita, rendendo tutto fluido accomodante ciò che per secoli è stato l'insegnamento e la vita della chiesa. La formazione che offre la Schola Palatina è sicura, efficace, comprensibile e sopratutto fondata su tre luoghi teologici. La tradizione apostolica, la sacra scrittura e il magistero perenne della chiesa. Non ultimo la validità dei relatori coinvolti Grazie al Prof. de Mattei per questo impegno che porta avanti da decenni.
Paola Bianchi
Paola Bianchi
Ho ascoltato con grandissimo interesse una lezione su un argomento (le origini del gregoriano) sul quale non immaginavo potessero esserci così tanti, e così tanto affascinanti, nuovi studi e interpretazioni. Lezione molto coinvolgente tenuta da un docente che con grande competenza ha trasmesso la sua passione per questo argomento.
Marilena Roli
Marilena Roli
Ho seguito la lezione con interesse. Esposizione chiara, esaustiva e coinvolgente. Insegnanti preparati e piacevoli da seguire. Grazie anche per gli ottimi spunti a proseguire con gli approfondimenti.
Giordano Carlo Spinelli
Giordano Carlo Spinelli
La lezione è stata molto interessante e esposta molto bene e l’argomento spiegato bene mi è proprio piaciuta.
Angelina Donnantuoni
Angelina Donnantuoni
Introduzione al corso sull'iconografia medievale davvero eccellente, esposizione chiara ed accattivante. Grazie!
Piero Bianco
Piero Bianco
Veramente interessante l'argomento ed eccellente il relatore che ha tenuto viva l'attenzione per più di un'ora. Mirabile la sintesi e rigoroso il metodo. Sulle risposte grande competenza ed "equilibrio".
Ariadne Diosa
Ariadne Diosa
Lo trovo un'esperienza affascinante. Gli argomenti mi interessano particolarmente e considero il corso un'oasi di conoscenze accessibili, tenute da veri specialisti del settore. Bravissimi!!!

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